当前位置:首页 > 作文 > 小学作文

雨小学作文

时间:2024-07-15 11:32:07
雨小学作文汇编15篇

雨小学作文汇编15篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的雨小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

雨小学作文1

和着春风的桃花,在林中舞蹈着,等着我,而我跳向桃花林的舞姿也越来越快。

风而起了,桃花醉了,弹去束缚在身上的尘埃,随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中,不知何时,这里居然下起了桃花雨。

漫步在这幻象一般的桃花林中,步伐时而轻碎,时而跳跃。眼中只有粉色的世界,天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来,我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱,踏过的桃花,拂过的桃枝,也在沙沙作响,她们是在配合鸟儿的新曲,还是在迎合我跳舞的旋律?

桃花拂枝,双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间,看到一只紫色的蝴蝶,穿梭在桃花中,翅膀一开一合,发着荧光,忽隐忽现,像粉色的天空中划出一道紫色的虹。

旋转,旋转……整个世界只有旋转,展开双臂,闭上双眼,踮着脚,旋转,旋转……长裙与飘带落下的桃花触吻,双手接受她们的洗礼。睁开眼,发现桃花正随着风,朝那溪中飘去,那溪叫什么呢?桃花溪?

我小心地踏着花瓣铺陈的地毯,用我的心感受着花瓣的留恋,努力将花瓣的影子烙印在我的记忆里,我俯下身子将花捧在手里,将我的感激轻轻地告诉花瓣:你带给我们春天的信息,送给我们美妙的世界,粉粉的颜色,小巧玲珑的身体,散发着淡淡的花香,宣告压抑、寒冷的冬天已经过去,大地结束了冬眠,山要青了,水要绿了,温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们,回到大地,我感到她在微笑,约定明年春天的相会。

橘黄色的黄昏,我依然靠在树旁,看着这桃花雨的朦胧,不由得哼出一首歌来:“ 林中下着 桃 花 雨,歌中唱出桃花曲,心中恋着桃花香,手中吻着花脸庞。 忽见花雨向溪去,心中开始有顾虑,这种感受何时起,难不曾,心已随花去 ……”

雨小学作文2

在神秘的大自然中,有一种声音是我的最爱,它时如婉转悠扬的笛声,时如波涛滚滚的大海,这就是雨声。

我从小就喜欢雨,更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声,心也会随着飘向窗外,那雨声,时而沙沙,时而哗哗,时而噼啪,像小提琴协奏曲,又仿佛是大自然造就的音乐。

雨是柔弱的,也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地,飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符,汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛,细听丝雨的声音,如同躺在大自然的怀抱,享受着母亲细心的照顾。

开始,雨不大,声音也十分柔和,像少女在轻抚琴键,像春蚕吞食桑叶,变化多样。叮叮咚咚咚,像无数珍珠落到绿盘上,又好像敲在屋顶上古老的音乐,时柔时强,时近时远,重重轻轻,细细密密,似水柔情,仿佛又在诉说婉转的心声。

后来,雨越下越大,雨的声音激昂起来,如万马奔腾;砸在树上、落在房檐上,溅在地上,啪啪作响,动人心弦。偶尔来阵风,树枝摇晃着身躯,甩出了千万水珠,飞落而下,与檐下水一起交响,我的心陶醉在雨声中。

渐渐地,雨越下越小,又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返,雨声依然轻轻地歌唱,填充着我的心灵。我想我,的人生也会像这雨一样,充满希望和幻想。

雨小学作文3

今天是中秋节,早上,我在家边吃月饼当早餐,边往窗外看。

我发现天空漆黑漆黑的,布满了乌云,下着滂沱大雨。从窗台向下看,只见小花、小草被打得腰都弯下来了,叶子上都是亮晶晶的水珠,还不停地往下掉。泥土湿漉漉的,人踩上就会陷进去。

我向隔壁看去,那栋楼下的垂柳,它被风吹的摇摇摆摆,枝条都扬起来了。垂下来的柳叶在枝条上飘动。路上见不到一个人影,空荡荡的。远处马路上没几辆车子,开的好快,匆匆忙忙,不注意还看不到。

雨点打到窗户上,能听到砸出声音:“啪,啪,啪”。我把头探出窗外,雨点便打到了我的头上。我像只受惊的小鸟,赶紧把头缩回来。飘进来的雨点,滴在我脸上凉凉的,冰冰的,好舒服。

我关上窗户,忽然就安静下来,只有静静地听着雨点发出来的声音。大雨好似一位指挥家,“哗啦啦”地,演奏出一支支音乐。为什么没有雷声呢?原来,这是秋雨。

看到湿答答的地面,我不禁想起一件事:有一次,下着大雨,我和妈妈一起回家,走在湿滑的路面上。突然,我一脚打滑,没站住。惊慌之下,我赶紧扒住离我最近的围墙,总算没有摔伤。

今天即使外面下大雨,我在家里也很舒适。有家真幸福啊,可以遮风蔽雨。

虽然这个中秋不能赏月,但在温馨的家里,全家团聚,还能“赏”雨。

雨小学作文4

汤慧丞“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作了起来。望着窗外的雨,我闭上了眼睛,静静地聆听并感受这优美的天籁之音。雨“滴答,滴答”地下着,不停地下着。细细地听,便觉得那不仅仅是雨,更是音乐家手中弹奏出来的和谐的旋律。

总觉得,听雨是一种浪漫,是一种享受,更是一种解脱。它能冲走你脑中所有的忧伤和烦恼,净化你日益繁杂的心灵,让你好好享受一回。

雨,就这样下着,所及之处,溅起了朵朵晶莹剔透的水花,并滋润到了我的心田。它仿佛在我心中燃起了一道亮光,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机;它仿佛要冲刷干净地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融入进这个新鲜的天地。雨霏霏,云雾弥漫,千万条银丝荡漾在半空中,恰似串串珠帘,如烟如云地笼罩着一切。雨绵绵,洒落在柳叶上,似少女轻轻地抚弄琴弦。又如蚕宝宝吞食着桑叶……雨潇潇,飘落在桃花粉红的花瓣上,犹如千万颗闪亮着的滚动的珍珠,雨,撒在河面上,平静的水面泛起了粼粼波纹;机灵的鱼儿跳跃着,掀起朵朵浪花,仿佛在吮吸那晶莹的雨滴。雨,渗进泥土里,麦苗伸展着翠绿的嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,是那样青翠欲滴;小草舒展着身子,带着春天的气息,钻出了地面……雨,落在了人们的心坎上。一位农民老汉站在一棵树下,晶莹的雨水落在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗正尽情吮吸着春天的甘露,脸上笑开了花,仿佛在赞叹着:“春雨贵如油!”

春雨,是大自然的旋律,是春天的使者。它充满着温情与亲切,透露着令人道不尽的激动与喜悦。好久,我才从那个雨的世界中苏醒过来。我突然发觉整个人是那样的轻松,我想,这大概就是大自然的恩赐吧!

雨小学作文5

春,一个美丽的季节。迎春花开,大雁南归。春就如一位亭亭玉立的女子。而雨又锦上添花,似一个蓝色的发卡,使春天多了几分活泼。在前几个星期前,春姑娘就戴上了新年的第一个发卡。

天空晴朗,并没有要下雨的意思。小树挺立在马路两旁,他身上很脏,十分想洗个澡。也许是天公作美,也许是春姑娘大意不小心把发卡掉落到人 ……此处隐藏2838个字……,感到不适,让人想下场大雨洗去自己的不适意。

终在一个初秋的下午出现了雨的身影。

那天下午,天空上黑云吐墨,风吹起了地上的落叶,使得落叶如同一个孩子在空中飞舞着,向人们诉说雨的到来。树因长时间未受到雨的滋润,变得干巴巴的,但见到此景,也高兴地摆动自己的身子。忽然,天空中飘了点小雨。虽说这雨没了夏天雨的狂猛,淅淅沥沥的,但却滋润了世间万物,给人们干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。

有了如此惬意的雨,我的心里为何不感到适意呢?

第二天清早,我美美地伸了个懒腰,打开窗户,外面有一层薄薄的雾,地上、树叶里、草丛中,全都散发一种清清爽爽的气息,鸟在不时地啼叫着,伸出手,雨如母亲般抚摸我……我不禁发出感叹,早晨,好清爽!

倘若你能出去走走,那便是极好的,走出门,大步向前走,或者向前奔跑,去感受这一切。用耳朵去听,你能听见婉转的鸟啼,能听见树叶的“唰唰”声。用鼻子去闻,你能闻到青草的香味,用眼睛去看,你会发现世界万物都是那么美好。用身体去感受,你能感到风在为你按摩,雨为你洗去灰尘。

啊!我爱这初秋的雨,它给人们清凉,给人们解渴,如一股甘泉,像欢乐的少女,又像一个善良和蔼的老者。它的到来,让世间万物重新焕发光彩。它,是如此平平凡凡,也是那么泛泛淡淡。就如社会中那些小平民,小百姓,虽说没有为社会做出大的贡献,但也在默默地努力,默默地奉献出自己的一份力。

啊!我爱这初秋的雨。

雨小学作文12

早晨,我一拉开窗帘,就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户,使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!

不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是,家长反对我踏雨,但我还是偷偷踏雨,宁愿弄得满身是水。

傍晚放学的时候,我打着雨伞,急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多,不能实行我的计划。而且,外公在后面跟着,我更没机会了。不过,我晚上还要去上培训班,所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

吃过晚饭,我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上,我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来:有的被我踢起来,在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来,便在坑洼里和众姐妹齐心协力,制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的,可是被我这么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎,而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍,相处得非常融洽。

过了一会儿,我玩得太起劲了,就休息了一会儿。接着,我便起身,接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨,那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里,水花四溅的感觉,哪怕溅得我满身都是,脖子上,脸蛋上,甚至连头发上都有。

自从我爱上了踏雨,我就不讨厌下雨天了!

雨小学作文13

雨,是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。

春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘,润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮,给春地增加了勃勃活力。

夏天,雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童,摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时,人们都不想让它“击”到,便归房子了,还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”,就结束了呜咽,无邪地含出了残暴的笑容。

秋天,雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到庄稼干涸了,便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”,热闹“欢送”雨的 到来,“老伯伯”愉快得折不拢嘴。

冬天,雨就像一位爱装扮的姑娘,静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔,不像夏雨那样七窍生烟,也不像秋雨这样哗哗息响,而是悄无声息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们,乏了即低下了头,哇!未是一片银红的世界,反而更替街讲增添了乐趣。

雨,是津润万物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是阳光亮媚的出发点;雨,是万物复苏的源泉??????

雨,竟会如斯主要!世上无物不需它!

雨小学作文14

清晨,鸟儿的鸣唱唤醒了沉睡在春季中的大地。

一缕阳光照到人们朦胧的双眼前,花草的清香弥漫在空气中,轰隆一声春雨打破了天空的宁静,随之我领着同伴飘飘而落,我悄悄的敲了一下小草弟弟的门,小草弟弟揉了揉朦胧的睡眼,慢吞吞的钻了出来,湿润的泥土上长出了绿油油的毛毯。大地好像被洗过一样,柔和的阳光温暖的晨风,还有那被阳光吸去的小水珠,大地一切都苏醒了,春天来了,又是一个新的开始。

此刻,我对着窗外微笑的太阳喊:“如果我是春雨,我选择滋润大地如果我是春雨,我会唤醒一切沉睡的生物。我要去敲开人们的窗户,在这个美好的早晨给他们问候,我一看单调的绿色把大地奶奶打扮的还不够美丽,于是,我轻轻的点了一下桃花,桃花露出了美丽的笑脸,我用我的身体滋润大地,渗入土壤,让久旱的种子开怀畅饮,喝个饱......

如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我会飞向充满欢声笑语的校园,和可爱的孩子一起玩耍,降临在孩子们天真活泼的笑容中,我要到校园的花园,和孩子们一起探索植物的秘密,我要到校园的教室,在窗边倾听朗朗的读书声......

如果我是春雨,我选择滋润大地。如果我是春雨,我选择滋润大地。在生机勃勃的万物中,我也正滋润着人们干涸的心灵......

雨小学作文15

春天终于来了,而春雨也如期而至。

早晨拉开窗帘,透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨,“夜来风雨声,花落知多少,”点点樱花落在地上,仿佛铺上了粉色的地毯,这是樱花最盛情的邀约。

到了上午,春雨似薄雾一般,飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中,你会感到春雨的温柔,细听一阵,你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢?

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”午时的春雨又密集了一些。此刻,春天用细雨编织的细纱,整张撒于人间,天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现,仿佛置身于云海之间,真有一番“苍茫云海间”的意境啊!实在如梦如幻至极啊!

下午,春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来,竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼,激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人,莫不是“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来?”

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断,夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着,“随风潜入夜,润物细无声”人们睡了,鸟儿倦了,虫儿也累了吧?唯独它还在默默滋润着世间万物。

春雨贵如油,它是如此平凡,如此梦幻,如此连绵,它是春天里最平常也是最可爱的事物!

《雨小学作文汇编15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式