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【精选】学年工作计划范文集合9篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的学年工作计划9篇,欢迎大家分享。
学年工作计划 篇1一、班级概况
本班目前有学生 66人,其中男生 37人,女生 29人,这个学期班级人数多,不利于管理,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
5、 培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)激发学生的学习兴趣。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、 教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四、具体安排
九月份
1、培养学生良好的学习习惯。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、评选“守纪之星”
十月份
1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选“爱国之星”。
十一月份
1、培养学生的自理能力。
2、训练学生的卫生习惯。
3、评选“自理之星”。
十二月份
1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。
2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
4、评选“友爱之星”。
一月份
1、带领学生坚持运动锻炼,培养学生持之以恒的毅力。
2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
4、评选“学习之星”。
5、期末考试。
学年工作计划 篇2一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强礼貌礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。透过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,用心指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日 ……此处隐藏11902个字……2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。
一、指导思想
遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,强化工作理念,创新工作方法,尽力做好学生资助工作。
二、工作目标
1、搞好孤儿、特困生、留守学生以及流动人口子女基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。
2、认真完成贫困寄宿生生活资助费发放任务。
3、协助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。
4、落实好非寄宿特困生资助工作。
5、组织开展好学校本年度捐资助学活动。
6、继续争取政府、社会扶助资金做好特困生资助工作。
7、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度,进一步创建公平和谐教育环境。
8、开展好校内多种形式的资助活动。
三、工作措施
1、强化认识,提高服务意识
进一步强化做好国家助学金发放、管理工作是学校稳定、发展的需要,是国家惠民政策的具体体现,是社会主义制度优越性的生动体现,将各项资助工作抓好、抓实。
2、建章立制,完善工作体系
根据新的工作要求,对学校原有的资助规章制度予以修订和调整,使之进一步深化和细化;建立资助工作考核评价机制,年末对学校资助工作落实情况进行考评,使学校资助工作管理体系进一步完善。
3、务实工作,优化资助过程
结合深入开展的“课外访万家”活动,分学期深入细致地对学生进行家庭经济状况摸底,建立全面的贫困生档案库,进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理,继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展,提高工作效率,增强工作效果。积极拓宽学生资助渠道,多方位、多途径、多形式地为经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。
4、加强宣传,搞好思想教育
进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传,使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解,做到了解办理程序,知晓政策含义,并能根据自己的实际情况申请资助。同时,加大资助工作的对外宣传力度,不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。在开展各项资助工作的同时,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。同时,将诚信、感恩教育贯穿其中,并通过开展演讲比赛、征文活动等形式加强教育,使资助工作取得良好的德育实效。
学年工作计划 篇9转眼一个新的学年又开始了,为了更好地开展班级工作,现将一学期的工作计划如下:一、必须树立良好的班风,充分发挥班集体的教育作用。
教育家马卡连柯说:“学生集体一旦形成,它就成为一个相对于个体而存在的教育力量,教师就可以通过集体去影响个别学生”。这话是千真万确的。学生从进入校门的第一天起,就置身于他们学习成长的土壤——班集体,当一个积极进取,朝气蓬勃的班集体形成以后,班集体对于个别学生的影响和教育作用,往往会超过教师个人的力量。所以今年我要更加努力地抓班集体的建设,让班风朝更好的方向发展,力争为后进生的进步创造有利的外因条件。
1、精心选择培养班干部。班干部应该德才兼备,一定要把德放在首位,必须思想品德好。(例如:私心少、为人正直、办事公道、热爱集体、工作热心)这对树立良好的班风,促进后进生的转化是十分重要的。
2、认真学习校训、校规、设计班训班规、制定个人全面发展计划。平时注意,用学习、讨论或其它生动活泼的形式抓了这一工作的贯彻落实,目的是对学生进行思想教育,规范他们的行为,在这样的氛围中,后进生的行为自然也会受到约束。
3、坚持正面教育,树立学习榜样,强化竞争意识,培养进取精神。要经常组织同学学习报刊上的先进人物的事迹,要求学生学英雄见行动,并在班内树立各种先进典型。引导全班同学在学习、遵纪守法、学雷锋做好事等方面评选标兵,在后进生中评进步生,经常创设一种集体成员面临挑战和成功的情境,使后进生不断受到振动、鼓舞,激励他们奋起直追,迎头赶上。
4、要经常表扬好人好事,开展批评自我批评,在集体中树立正确舆论。必须坚持每天放学前用几分钟由值勤干部小结一天情况,坚持周总结,月评比,班委会坚持每学期开一两次生活会。力争提高同学们分辩是非的能力,并调动同学们的积极性。二、对特殊生教育计划
1、对特殊生要循循善诱。我准备对班内特殊生进行逐一分析,掌握各自特色,抓住急待解决的问题,以热情诚恳、爱护的态度与他们谈心,对他们晓之以理,动之以情,不断给特殊生指出前进方向。
2、要善于发现特殊生身上的闪光点。对集体成员要一视同仁,公平对待,对暂时特殊的同学在严格要求的同时,要突出鼓励为主的原则。
3、要善于控制自己,面对特殊生应头脑清醒、有理智。以前我也经常用简单粗暴的办法处理问题。表面上平息了事端,实际上留下了隐患,往往伤了特殊生的自尊心、自信心,个性强的学生可能会故意捣乱,与老师唱反调,简单粗暴地处理问题往往事倍功半,甚至事与愿违。我们是教育者,遇到学生中的一些使人心顺意乱的事情时,我们应头脑清醒,冷静地思考,如何一步步地去做,才能收到良好的教育效果。
4、我要严于律已,勇于自责,班主任一天处理很多问题,平时与学生难免出现矛盾,有时从自身找一下原因,也是必要的,例如由于调查研究不够,对学生批评不太准,或批评错了,有时在批评上火侯掌握不好,言重了,都影响学生的情绪,经常反思一下,发现问题及时与学生谈心,只会增进师生感情,提高威信。
有人说中学班主任应该是一把火,要点燃学生的一团火,点燃他们的青春之火,奋发之火。使学生毕业之后,带看追求理想,渴求知识的火种,永远炽热的燃烧。所以班主任应该充满爱心地帮助后进生,找回他们生来的自尊和自信,点燃他们心中的那团火。三、批评教育的方法我觉得对于同学中犯有同样错误的同学,作为老师一定要注意,不要不分青红皂白一样批评,而应做到该批的一定不留情面,不该批的,千万不要乱批,我认为只有以理服人,学生才信服你,尊重你,才愿意按你的要求去办,你的工作才会有成果。其次,班主任管理学生,一定要注意“以情动人”,要用老师之情,长辈之情,温暖、打动他们的心,使他们去掉戒备心,而跟老师讲实话,只有这样老师的教导才能深入学生的心田,才能使他们改正缺点和错误。纪律上一直较松散的同学,我更要注意对他们动之以情,晓之以理,真心诚意的帮助他们,只有这样才能启动他们的自信心、自尊心,才能使他们勇敢地自觉地克服身上的缺点,才能更好的促使他们进步。老师的“严”字才落到了实处。